读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也。
简释
不同季节有不同心境:冬宜专注经书,夏日长可读史,秋意清峻宜诸子,春气畅达宜文集。
花月文章,清言小品
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读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也。
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不同季节有不同心境:冬宜专注经书,夏日长可读史,秋意清峻宜诸子,春气畅达宜文集。
经传宜独坐读,史鉴宜与友共读。
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研读经典适合独自静思,讨论历史则适合与朋友切磋,以获得多种视角。
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。
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同一本书在不同人生阶段会读出不同层次,理解的深浅取决于阅历。
天下有一人知己,可以不恨。不独人也,物亦有之。如菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,莲以濂溪为知己。
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人生得一知己便可无憾;人与自然之物也能因理解和欣赏建立精神联系。
花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,水不可以无藻,乔木不可以无藤萝,人不可以无癖。
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万物因相互映衬而生趣,人也应保有真诚的爱好,使生命富有个性。
春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下听箫声,山中听松风声,水际听欸乃声,方不虚此生耳。
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用心聆听四季与生活中的声音,便能在寻常事物里感受丰富的生命趣味。
有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。地上者妙在丘壑深邃,画上者妙在笔墨淋漓,梦中者妙在景象变幻,胸中者妙在位置自如。
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山水既存在于现实,也存在于绘画、梦境和心灵;不同媒介各有独特之美。
艺花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀风,贮水可以邀萍,筑台可以邀月,种蕉可以邀雨,植柳可以邀蝉。
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营造一种美好事物,常会自然吸引另一种美好到来;生活情趣在于懂得相互映衬。
为月忧云,为书忧蠹,为花忧风雨,为才子佳人忧命薄,真是菩萨心肠。
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能为美好事物的脆弱而担忧,体现了敏锐的同情心与珍惜之情。
云映日而成霞,泉挂岩而成瀑。所托者异,而名亦因之。此友道之所以可贵也。
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云因阳光成为彩霞,泉因山岩成为瀑布;人与合适的朋友相互成就,也能展现更好的自己。
人莫乐于闲,非无所事事之谓也。闲则能读书,闲则能游名胜,闲则能交益友,闲则能饮酒,闲则能著书。天下之乐,孰大于是?
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真正的闲不是无所事事,而是拥有自主时间,用来读书、游历、交友与创造。
能闲世人之所忙者,方能忙世人之所闲。
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能放下世俗忙碌的人,才有精力投入别人忽略但真正重要的事。
文章是案头之山水,山水是地上之文章。
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好文章像山水一样有层次与气韵,山水也像文章一样可供品读。
镜不幸而遇嫫母,砚不幸而遇俗子,剑不幸而遇庸将,皆无可奈何之事。
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美好器物若遇不到懂得欣赏和使用的人,便难以发挥价值,人才亦然。
若无诗酒,则山水为具文;若无佳丽,则花月皆虚设。才子而美姿容,佳人而工著作,皆造物之尤为钟情者也。
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自然美景还需人的情感与文化活动来激活;才情与美好相互映衬更显珍贵。
多情者不以生死易心,好饮者不以寒暑改量,喜读书者不以忙闲作辍。
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真正深厚的情感和爱好不会轻易因环境变化而中断。
无益之施舍,莫过于斋僧;无益之诗文,莫过于祝寿。
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善行和文章都应有真实意义,若只流于形式,便失去本来价值。
一恨书囊易蛀,二恨夏夜有蚊,三恨月台易漏,四恨菊叶多焦,五恨松多大蚁,六恨竹多落叶,七恨桂多蠹,八恨薜萝藏虺,九恨架花生刺,十恨河豚多毒。
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所谓十恨都是雅致生活中的小烦恼,以诙谐方式表现对书籍、花木和自然的珍爱。
读书最乐,若读史书,则喜少怒多,究之怒处亦乐处也。
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读书本身令人快乐,即使读史时为不平之事愤怒,也是一种思想投入的乐趣。
古人云:诗必穷而后工。余谓字句亦然,穷而后工者,以穷则语多感慨,易于见长耳。
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困境常使表达更有感慨和力量,但作品的价值仍需真实体验与技艺共同成就。
月下听禅,旨趣益远;月下说剑,肝胆益真;月下论诗,风致益幽;月下对美人,情意益笃。
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环境会影响人的感受与交流,月夜能让禅意、豪情、诗意和情感更显深远。
楼上看山,城头看雪,灯前看花,舟中看霞,月下看美人,另是一番情景。
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观看位置、时间和光线的变化,会让熟悉的事物呈现不同美感。
少年人须有老成之识见,老成人须有少年之襟怀。
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年轻人需要成熟判断,年长者也应保有开放、热情和好奇心。
情必近于痴而始真,才必兼乎趣而始化。
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情感专注到近乎痴迷才显真挚,才华具有趣味才能灵动不板滞。
凡事不宜刻,若读书则不可不刻;凡事不宜贪,若买书则不可不贪;凡事不宜痴,若行善则不可不痴。
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处世不应苛刻贪痴,但在读书、藏书和行善上可以保持专注与热情。
读书不难,能用为难;能用不难,能记为难。
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读懂只是开始,把知识用于实践并真正内化才更困难。
花之宜于目而复宜于鼻者,梅也、菊也、兰也、水仙也、珠兰也、莲也。止宜于鼻者,橼也、佛手也、木瓜也。止宜于目者,海棠也、牡丹也、芍药也。
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花木可从色彩和香气等不同感官维度欣赏,细分之中体现生活观察的情趣。
春者天之本怀,秋者天之别调。
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春天展现自然温暖生发的本性,秋天则呈现清峻深远的另一种情调。
著得一部新书,便是千秋大业;注得一部古书,允为万世宏功。
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创作新著和整理注释古籍都能传承思想文化,具有长远价值。
立品须发乎宋人之道学,涉世须参以晋代之风流。
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品格应严谨端正,待人处世又应保有洒脱风度,二者可以兼备。
天下无书则已,有则必当读;无酒则已,有则必当饮;无名山则已,有则必当游;无花月则已,有则必当赏玩;无才子佳人则已,有则必当爱慕怜惜。
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面对书籍、美酒、山水、花月和人才,应有主动亲近、欣赏和珍惜的热情。
梅边之石宜古,松下之石宜拙,竹旁之石宜瘦,盆内之石宜巧。
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同样的石头置于不同环境,应有不同形态与气质,审美贵在因境制宜。
宜于耳复宜于目者,弹琴也、吹箫也;宜于耳不宜于目者,吹笙也、擫管也。
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艺术欣赏包含听觉和视觉等层次,不同表演形式各有独特感受。
物之能感人者,在天莫如月,在乐莫如琴,在动物莫如鹃,在植物莫如柳。
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月、琴、杜鹃和杨柳容易触发人的情感,是传统文化中常见的抒情意象。
天下无憨人,不可与之作真气;天下无恶人,不可与之作笑谈。
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真率之气需要质朴的人相互理解,幽默调侃也须把握对象和分寸。
读书之法,莫贵于循序而致精;游山之法,莫贵于从容而得趣。
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读书应循序渐进、深入精研,游览则应从容不迫,才能真正获得趣味。
窗内人于纸窗上作字,吾于窗外观之,极佳。
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隔着纸窗看人的书写剪影,日常场景因距离、光影与想象而产生别样美感。
雨之为物,能令昼短,能令夜长。
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雨天改变人的时间感受,白日仿佛更快过去,夜晚则显得格外悠长。
居城市中,当以画幅当山水,以盆景当苑囿,以书籍当朋友。
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身处城市也能借绘画、盆景和书籍营造山林与友情般的精神空间。
友不在多,得一人可胜百人;友不论久,得一日可谕千古;友不择时,得一有暇,便可千古。
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友情重在质量和心灵相契,不在数量、年限或频繁相聚。
胸中小不平,可以酒消之;世间大不平,非剑不能消也。
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个人小愁或可自我排遣,面对社会大义则需要勇气和行动。
善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。善游山水者,无之而非山水:书史亦山水也,诗酒亦山水也,花月亦山水也。
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真正会读书和游赏的人,能把自然、艺术与生活相互贯通,处处获得启发。
花与叶俱可观者,秋海棠为最;花与实俱可观者,罂粟为最;花与香俱可观者,兰为最。
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欣赏植物不必只看花,也可综合叶、果实和香气,发现多层次之美。
清宵独坐,邀月言愁;良夜孤眠,呼蛩语恨。
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独处夜晚时,人会把月亮与虫鸣视作可以倾诉的对象,使孤独转化为诗意。
宁为小人之所骂,毋为君子之所鄙;宁为盲主司之所摈弃,毋为诸名宿之所不知。
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与其迎合不正之人,不如守住品格;真正值得在意的是有识者的评价。
傲骨不可无,傲心不可有;无傲骨则近于鄙夫,有傲心不得为君子。
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做人应有不屈的骨气,却不应有轻视他人的傲慢。
美人之胜于花者,解语也;花之胜于美人者,生香也。二者不可得兼,舍生香而取解语者也。
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人与花各有美处;作者更珍视能够理解和交流的心灵之美。
人生必有一桩极快意事,亦必有一桩极懊恨事。虽富贵寿考,亦不能两全。
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人生总有得意与遗憾,任何境遇都难十全十美,理解这一点能使人更加从容。