教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
简释
幼年教育应培养正大光明的品格；自我反省则应保持勤勉和警醒。
围炉夜话
围炉谈心，修身治家
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与朋友交游，须将他们好处留心学来，方能受益；对圣贤言语，必要我平时照样行去，才算读书。
简释
交友要主动学习对方优点，读圣贤书更要落实到日常行动。
贫无可奈惟求俭，拙亦何妨只要勤。
简释
贫困时以节俭应对，天资不足则以勤奋补救。
稳当话，却是平常话，所以听稳当话者不多；本分人，即是快活人，无奈做本分人者甚少。
简释
可靠的道理往往平淡，守本分的人最容易心安，却常被人忽视。
处事要代人作想，读书须切己用功。
简释
处理事情应设身处地为别人考虑，读书则须从自身实际出发认真用功。
一信字是立身之本，所以人不可无也；一恕字是接物之要，所以终身可行也。
简释
诚信是立身根本，宽恕是待人要义，两者都应终身践行。
父兄有善行，子弟学之或不肖；父兄有恶行，子弟学之则无不肖，可知父兄教子弟，必正其身以率之，无庸徒事言词也。
简释
坏榜样比好教诲更容易被模仿，因此长辈教育晚辈应先端正自身、以身作则。
人皆欲会说话，苏秦乃因会说话而杀身；人皆欲多积财，石崇乃因多积财而丧命。
简释
口才和财富并非越多越好，若缺少德行与节制，优势也可能招致祸患。
教子弟于幼时，便应有正大光明气象；检身心于平日，不可无忧勤惕厉工夫。
简释
教育应从小培养开阔正直的气象，自我修养则离不开日常警醒。
和气迎人，平情应物；抗心希古，藏器待时。
简释
以和气待人、平心处事，志向追慕古代贤者，积蓄才干等待适当时机。
有才必韬藏，如浑金璞玉，暗然而日章也；为学无间断，如流水行云，日进而不已也。
简释
有才华应含蓄内敛，真正光彩会逐渐显露；求学应持续不间断。
积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃，可知积善以遗子孙，其谋甚远也。
简释
家庭长期行善会给后人留下良好影响，这比只留下财物更有远见。
气性乖张，多是夭亡之子；语言深刻，终为薄福之人。
简释
性情暴戾、言语刻薄会损害自身福分，应培养平和宽厚的品格。
志不可不高，志不高，则同流合污，无足有为矣；心不可太大，心太大，则舍近图远，难期有成矣。
简释
志向应高远以免随波逐流，目标却不可虚大，应从切近可行处着手。
常思某人境界不及我，某人命运不及我，则可以自足矣；常思某人德业胜于我，某人学问胜于我，则可以自惭矣。
简释
生活上向下比较可知足，德业学问上向上比较可自励。
处境太求好，必有不好事出来；学艺怕刻苦，还无容易法可求。
简释
过度追求顺境常会带来反作用，学习技艺也没有逃避刻苦的捷径。
世风之狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破；末俗以繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。
简释
世道虽有诈巧，忠厚仍是经得起考验的品格；繁华短暂，平淡更有长久意味。
齐家先修身，言行不可不慎；读书在明理，识见不可不高。
简释
治理家庭先从修养自身开始，读书的目的在于明白道理、提升见识。
能结交直道朋友，其人必有令名；肯亲近耆德老成，其家必多善事。
简释
愿意结交正直朋友、亲近德高年长者，个人和家庭都会受到良好影响。
德泽太薄，家有好事，未必是福；得意者何可自矜？天道最公，人能苦心，断不无成；失意者何须自馁？
简释
得意时不可因一时好运自满，失意时也不必气馁；长期用心仍可能获得成果。
读书无论资性高低，但能勤学好问，凡事思一个所以然，自有义理贯通之日。
简释
读书不完全取决于天资，只要勤学好问、追究原因，终会融会贯通。
耕读固是良谋，必工课无荒，乃能成其业；仕宦虽称显贵，若官箴有玷，亦未见其荣。
简释
耕作读书都须勤勉才有收获；做官虽显贵，若操守有亏也不值得荣耀。
俭可养廉，觉茅舍竹篱自饶清趣；静能生悟，即鸟啼花落都是化机。
简释
节俭有助于保持廉洁，清静能使人领悟，即使朴素生活也自有趣味。
以直道教人，人即不从，而自反无愧，切勿曲以求容也；以诚心待人，人或不谅，而历久自明，不必急于求白也。
简释
以正道劝人即使不被接受也问心无愧；真诚待人即使暂被误解，时间终会说明。
粗粝能甘，纷华不染，处世有何等自在；善良可乐，诗书可娱，养心到此最清。
简释
能安于朴素、不受浮华污染，又以善良和读书为乐，便能获得内在自在。
有不可及之志，必有不可及之功；有不忍言之心，必有不忍言之祸。
简释
高远志向能成就非凡事业；面对问题若一味不忍指出，也可能酿成难言之祸。
凡遇事物突来，必熟思审处，恐贻后悔；不幸家庭衅起，须忍让曲全，勿失旧欢。
简释
突发事情应审慎处理；家庭发生矛盾时，要以忍让和周全尽量维护感情。
读书不下苦功，妄想显荣，岂有此理；为人全无好处，欲邀福庆，从何得来？
简释
不刻苦读书却想获得成就不切实际，平日不行善却期待福报也没有根据。
和为祥气，骄为衰气，相人者不难以一望而知；善是吉星，恶是凶星，推命者岂必因五行而定。
简释
平和与骄横会显露在人的气质中，善恶行为比命理更能决定人生走向。
家纵贫寒，也须留读书种子；人虽富贵，不可忘稼穑艰辛。
简释
家庭再贫困也应重视教育，生活再富足也不可忘记劳动和收获的艰难。
莫大之祸，起于须臾之不忍，不可不谨；每见之才，成于勉强之有恒，不可不勉。
简释
大祸常源于一时不能忍耐，才能则多由长期坚持和自我勉励形成。
自家富贵，不着意里，人家富贵，不着眼里，此是何等胸襟；古人忠孝，不离心头，今人忠孝，不离口头，此是何等志量。
简释
不炫耀自己的富贵，也不羡慕他人的富贵；道德贵在心中践行，而非挂在嘴边。
读书以明理为先，立身以至诚为本；无论治事接物，都当从实处用功。
简释
读书首先为明理，做人以真诚为根本，一切都应落实而非停留于空谈。
见人善行，多方赞成；见人过举，多方提醒。此长者待人之道也。
简释
看到善行应鼓励促成，发现过失应善意提醒，这是成熟宽厚的待人方式。
奢侈足以败家，悭吝亦足以伤德；勤俭原为美事，须随时度势而行。
简释
奢侈会败家，过度吝啬也会损德；节俭同样需要合乎情理、把握尺度。
父母为子女谋划，不在多积金钱，须在广积阴德；子女承父母家业，不在徒守产业，贵在能守家风。
简释
长辈留给子女最重要的是德行，子女继承家庭最重要的是延续良好家风。
把自己太看高了，便不能长进；把自己太看低了，便不能振兴。
简释
过度自负会停止进步，过度自卑会失去行动力量，应正确认识自己。
看人只看后半截，真伪自见；做事须做前半截，根基先成。
简释
评价一个人要看能否善始善终，做一件事则应先打好基础。
博学笃志，切问近思，此八字是收放心的工夫；神闲气静，智深勇沉，此八字是干大事的本领。
简释
广学、坚定、勤问、思考能收摄心志；镇定、深思、沉着则是承担大事的能力。
勤俭是持家根本，谦和为处世良方；有一分勤俭，便少一分求人的难处。
简释
勤劳节俭使家庭稳固，谦逊和气使人际顺畅，自立也能减少受制于人的困境。
门内罕闻嬉笑怒骂，其家范可知；座右遍陈善言格论，其志趣可见。
简释
家庭中的日常言行反映家风，常读常思的内容也能体现人的志趣。
能甘淡泊，便有几分真学问；肯惜分阴，方是一个好男儿。
简释
能安于淡泊才可能沉下心做真学问，珍惜每寸光阴才是有志之人的表现。
听断之官，成心必不可有；任事之人，自信又不可无。
简释
判断是非不可怀有成见，承担工作却必须有一定自信。
敬他人，即是敬自己；靠自己，胜于靠他人。
简释
尊重别人也是维护自身尊严，人生立足则应培养独立能力。
古今有为之士，未有不耐烦而能成事者；天地生成之物，未有不从容而能久者。
简释
成事需要耐心，长久发展需要从容；急躁往往破坏积累。
但责己，不责人，此远怨之道也；但信己，不信人，此取败之由也。
简释
多反省自己可减少怨恨，但若只相信自己而不信任别人，也容易失败。
和平处事，勿矫俗以为高；正直居心，勿设机以为智。
简释
待人处事应平和，不要故意标新立异；内心应正直，不要把玩弄心机当作智慧。
守身不敢妄为，恐贻羞于父母；创业还须深虑，恐贻害于子孙。
简释
约束自身是为不辱家门，开创事业还应考虑长远影响，避免把风险留给后人。